História

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• (Re)existências indígenas no Brasil republicano

  Michelle Reis de Macedo, Pedro Abelardo de Santana, Vinícius Alves de Mendonça

  1-4

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v3i1.592

• A LITERATURA NATIVA DA MULHER GUARANI_MBYA: Jera Giselda

  Adriane Aparecida de Souza Mahl Mangaroti, Rosana Iriani Daza de Garcia

  117-130

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v3i1.534

• A LUTA DO POVO KARUAZÚ POR UMA EDUCAÇÃO ESCOLAR INTERCULTURAL E INCLUSIVA

  Rafaela Lima da Silva, Allan Gomes dos Santos

  99-125

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v4i1.695

• ANÁLISE E PERCEPÇÕES SOBRE A APLICABILIDADE DA LEI nº 11.645/2008 NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Deisiane da Silva Bezerra, Edson Silva

  20-32

• ANÁLISE E PERCEPÇÕES SOBRE A APLICABILIDADE DA LEI nº 11.645/2008 NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Deisiane da Silva Bezerra, Edson Silva

  20-32

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v1i1.343

• CLÓVIS ANTUNES: uma importante e valiosa contribuição para os estudos sobre os povos indígenas em Alagoas

  Edson Silva

  5-8

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v3i1.577

• COMPARTILHAR EXPERIÊNCIAS o desafio de criar um espaço de universalização do saber

  José Adelson Lopes Peixoto

  01-03

• COMPARTILHAR EXPERIÊNCIAS o desafio de criar um espaço de universalização do saber

  José Adelson Lopes Peixoto

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v1i1.347

• COMPARTILHAR EXPERIÊNCIAS: o desafio de criar um espaço de universalização do saber

  José Adelson Lopes Peixoto

  01-03

• CONSTITUIÇÃO FEDERAL EM DISPUTA uma análise das mobilizações indígenas contra o Marco Temporal à luz de E. P. Thompson

  Carolina Alvim

  9-31

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v3i1.368

• As Corridas do Umbu na Aldeia Katokinn

  Letícia Alves Valentim, José Adelson Lopes Peixoto

  56-70

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v2i1.435

• CRIANÇAS INDÍGENAS NO SUL DA PROVÍNCIA DA BAHIA OITOCENTISTA: notas para uma história das crianças indígenas no Extremo Sul Baiano

  Jilnete Silva Santos, Paulo de Tassio Borges da Silva

  23-39

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v2i2.495

• Desafios educacionais para indígenas Pankará diante da covid-19 .

  Jason José da Silva, Leny Maria de Souza Silva

  108-114

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v1i2.359

• ENCANTAMENTO E REPRESENTAÇÃO Flechamento do Umbu e Puxada do Cipó

  José Adelson Lopes Peixoto, Tércio Santos de Souza, Vinícius Alves de Mendonça

  118-125

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v1i1.345

• EXPERIÊNCIAS DOS POVOS INDÍGENAS NO BRASIL DIANTE DAS EPIDEMIAS DE DOENÇAS CONTAGIOSAS uma Análise Histórica, Social e Secular a partir dos Relatórios do CIMI de 2020

  Oseas Batista Figueira Junior Junior

  57-73

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v4i1.657

• História de migrações e dispersão: resistência e “reflorestamente” em contexto de pandemia da Covid-19

  Genildo do Nascimento de Menezes

  89-96

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v1i2.361

• A historicidade educacional do povo Koiupanká uma educação contextualizada a partir dos saberes tradicionais

  Angélica Maria Silva dos Santos, Eimyslene Ferraz de Melo Santos, Gisely Martins da Silva

  94-107

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v2i1.414

• IDENTIDADES INDÍGENAS EM MOVIMENTO narrativas, memórias e resistências

  Cláudia Cristina do Lago Borges, José Marcos Nascimento Pontes

  1-3

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v4i1.694

• Impasses territoriais: a disputa pelas terras indígenas em Palmeira dos Índios-AL (2013-2016)

  Luan Moraes dos Santos

  44-58

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v1i2.362

• Os INDÍGENAS DA REGIÃO NORDESTE NA GUERRA DO PARAGUAI

  Mariana Albuquerque Dantas, Pedro Fradique

  131-145

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v3i1.580

• Indígenas de Alagoas direito e identidade

  Vinícius Fernandes, José Adelson Lopes Peixoto

  49-55

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v2i1.411

• INDÍGENAS EM CONTEXTOS URBANOS E O ENSINO DA TEMÁTICA INDÍGENA EM HISTÓRIA NA REDE PÚBLICA DE ENSINO MUNICIPAL NO CABO DE SANTO AGOSTINHO/PE

  Igor Amarante da Silva, Edson Hely Silva

  37-53

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v3i1.578

• INDÍGENAS NA BUSCA PELA EDUCAÇÃO SUPERIOR COMO PRÁTICA DA LIBERDADE

  Maria da Penha da Silva

  46-61

• INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA XUKURU DO ORORUBÁ: pensando o direito, a diferença e a dignidade indígena no Nordeste

  Edson Silva

  5-22

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v2i2.456

• Lei n°11.645/2008: Reflexões ainda necessárias sobre o ensino da temática indígena

  Larissa Nascimento, Maria Hortência César de Góis, José Adelson Lopes Peixoto

  86-93

  DOI: https://doi.org/10.48017/rc.v2i1.423