APRENDIZAGENS E EXPERIÊNCIAS SOBRE SAÚDE INDÍGENA A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE TERRITORIALIZAÇÃO E DO OLHAR DE UMA RESIDENTE DE SAÚDE COLETIVA E AGROECOLOGIA NA ALDEIA FULNI-Ô DE ÁGUAS BELAS – PERNAMBUCO

Résumé

Ce rapport d'expérience fait référence aux demandes identifiées par la résidence de santé collective avec un accent sur l'agroécologie à l'Université de Pernambuco - Campus Garanhuns, pour mieux servir les enfants et les adolescents du village indigène Fulni-ô. Avec elle, nous avons l'intention d'exposer la réalité actuelle de ce territoire, qui est vivant et change à chaque seconde. Il raconte un peu l'histoire de la municipalité d'Águas Belas, située au centre du village indigène Fulni-ô, ses contextes, ses potentialités et ses exigences actuelles. La méthodologie utilisée pour mener à bien ce travail sur le terrain était la territorialisation participative, qui consiste à visiter les familles dans les communautés, visant à connaître la réalité des personnes, avec des dialogues sur la situation sanitaire locale et orientés vers les aspects sociodémographiques. Cette démarche a été menée avec l'appui d'agents de santé indigènes du nouveau segment Fulni-ô, comme moyen de connaître la réalité du village. Les résultats observés comme des approches importantes pour apporter des améliorations et ainsi aider les enfants et adolescents Fulni-ô sont principalement l'insécurité locale de l'eau, la nécessité d'un plan politique et pédagogique spécifique pour les autochtones Fulni-ô dans les écoles avec des élèves de cette ethnie inscrits et l'assistance à la santé spécifique ainsi. Nous espérons qu'avec cette mise à jour (après tout, le territoire est vivant et change à chaque instant) du contexte local, d'autres études pourront émerger, et que des actions de renforcement s'ajouteront aux actions de notre résidence.