Acreditar e compreender respeitando o cotidiano dos povos do campo

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DOI:

https://doi.org/10.48178/intersecao.v7i1.641

Abstract

Prosa e poesia.

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Autor/innen-Biografie

Ane Carine Meurer, Universidade Federal de Santa Maria

Desenvolve estudos e pesquisas e tem experiências nas áreas de Educação e Geografia, com ênfase em Educação e Movimentos Sociais, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação do campo, Educação, Projeto Político-Pedagógico da escola e Formação de Professores e BNCC. É graduada em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Dom Bosco (1987), Mestra em Educação nas Ciências pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1997) e Doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2003). É docente da Universidade Federal de Santa Maria e atua em diferentes cursos de Licenciatura e no Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGGEO-UFSM). Foi diretora do Centro de Educação da UFSM (2017-2021), Vice-Diretora do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria (2009-2017). Está vinculada aos grupos de pesquisa: Grupo de Pesquisa em Educação e Território (UFSM); Agricultura e Urbanização na América Latina (USP); Epistemologia do Educar e Práticas Pedagógicas (UFBA); e Grupo de Estudos e Pesquisas em Didática e suas multidimensões (GEPDiM/UFSC). 

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Veröffentlicht

2025-09-04

Zitationsvorschlag

Meurer, A. C. (2025). Acreditar e compreender respeitando o cotidiano dos povos do campo. Revista Interseção, 7(1), 357. https://doi.org/10.48178/intersecao.v7i1.641

Ausgabe

Bd. 7 Nr. 1 (2025): Diversidades Pedagógicas

Rubrik

Prosa e Poesia

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