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Autores/as

  • Jason José da Silva Instituto Federal de Pernambuco (IFPE)
  • Leny Maria de Souza Silva Instituto Federal de Pernambuco (IFPE)

DOI:

https://doi.org/10.48017/rc.v1i2.359

Palabras clave:

COVID-19, Educação, Pankará

Resumen

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Biografía del autor/a

Jason José da Silva, Instituto Federal de Pernambuco (IFPE)

Professor Indígena no Território Pankará em Carnaubeira da Penha/PE. Licenciando em Química no IF-Sertão/PE-Campus Floresta.

Leny Maria de Souza Silva, Instituto Federal de Pernambuco (IFPE)

Indígena Pankará, habitando no território indígena em Carnaubeira da Penha/PE Licencianda em Química no IF-Sertão/PE-Campus Floresta.

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Publicado

2022-07-01

Cómo citar

Silva, J. J. da ., & Silva, L. M. de S. . (2022). xxxxxxxxxxxxx: xxxxxxxxxxxx. Revista De Estudos Indigenas De Alagoas - Campiô, 1(2), 108–114. https://doi.org/10.48017/rc.v1i2.359

Número

Vol. 1 Núm. 2 (2022): POVOS INDÍGENAS: MOBILIZAÇÕES, REIVINDICAÇÕES E AFIRMAÇÕES DE DIREITOS

Sección

Artigos

Categorías

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Derechos de autor 2022 Jason José da Silva

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