Silva SD da. Lógica, Filosofia e Matemática: uma análise sobre alguns paradoxos matemáticos e sua influência no ensino aprendizagem. Rev. Inters. [Internet]. 2º de novembro de 2024 [citado 27º de abril de 2026];6(1):152-68. Disponível em: https://periodicosuneal.emnuvens.com.br/intersecao/article/view/571