Frade, D. M. da S. “A inclusão Da temática indígena Na Escola Campo Do PIBID: Uma investigação Sobre a prática Dos Professores Das Ciências Humanas”. Revista Interseção, vol. 8, nº 1, março de 2026, p. 269-76, doi:10.48178/intersecao.v8i1.703.