SANTANA, M. M. de; ALMEIDA, R. S. de. O papel do professor na inclusão de estudantes com autismo. Revista Interseção, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 101–109, 2023. DOI: 10.48178/intersecao.v5i1.522. Disponível em: https://periodicosuneal.emnuvens.com.br/intersecao/article/view/522. Acesso em: 27 abr. 2025.